資優教育導論
 
資優教育導論 → 資優教育的目標
資優教育的目標
(本文取自郭靜姿,民 89)

  資賦優異教育的目的係在針對學習潛能優異而無法在普通課程中受益的學生,提供適性教育的機會,以使其能在彈性化的教材教法下,充分發揮學習潛能。

  • 協助資優學生運用其智慧,發揮潛能
  • 提供適性的安置方式,俾能使資優學生有最佳的學習環境。
  • 配合資優學生學習需求,提供彈性化的課程及教材教法
  • 提供資優學生有挑戰性的學習內容,並能與能力相當的同儕相互切磋。
  • 結合教育及學術機構,運用社會資源,提供各種充實管道
  • 培養資優學生自動學習的能力,俾能終生學習。
  • 提供資優學生創作的機會,俾能從事生產與發明。
  • 促進資優學生社會與情意的發展,培養健全的人格
  • 協助資優學生建立一生的職志,俾能有正確的人生目標。
  • 建立資優學生之社會責任感與服務熱忱,俾能貢獻社會。
 
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